精致的设计 流畅的教学

• 作者: 高幼年
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 老师 一位数 两位数 数学课堂 教学实录 流畅 反思 追寻 感觉
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

看了徐斌老师《一位数乘两位数》教学实录与反思，我深切地感觉到徐老师“追寻有效的数学课堂”的足步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高幼年		1	0	0.0	0.0