体验性教育是进行人文教育的有效方式

• 作者: 陈珍国 顾惠芬
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体验性 有效方式 人文教育 报国 性教育 学生 中国文化 此在 志向 谭嗣同
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

本文是一篇怀念性的文章，但又不像一般的祭文那样囿于叙写被怀念的人和事，它以百年前在北京“宣南”英勇就义的谭嗣同的事迹为主轴，表现了近代中国众多英烈的共同禀性——为民族的振兴不惜牺牲生命，也揭示了中国文化的固有特质——爱国爱民、忠义节烈、奋勇进取。因此在教学中拟以体验先烈的报国情怀，传承民族的不死精魂为根本，激励学生从小确立匡世济民的志向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈珍国		35	158	4.0	12.0
2	顾惠芬		2	0	0.0	0.0