构筑“自主发展教育”的三维空间

• 作者: 张群
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 自主发展教育 学生潜能 办学思路 办学理念 培养学生 自我评价 自学 清晰 历史发展 自我超越
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

控江中学以“自主发展教育”为办学理念，有其清晰的历史发展轨迹。早在20世纪80年代初，我校就提出了培养学生“自辨、自学、自锻、自理”的“四自”目标；以后，进一步提出了“自我评价、自我磨砺、自我调节、自我超越”的要求，逐步形成发掘学生潜能、培养学生创新能力的基本办学思路；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群		12	34	3.0	5.0