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摘要:
中等职业教育的重要特点是职业教育和技术教育,其受教育的主体是中职学生,他们既不是普通的本科生,也不是高中生。全国职业教育工作会议明确指出,职业教育和普通高中教育在体制上是双轨并行的,中等职业教育兼有高中教育和职业教育的双重性,以培养复合应用性技术化人才为目标,这一特殊目标要求会计专业的老师要因材施教所
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文献信息
篇名 对职业教育财务管理教学方法的思考
来源期刊 新疆财会 学科 经济
关键词 教学方法 财务管理 全国职业教育工作会议 中等职业教育 普通高中教育 技术教育 中职学生 因材施教 会计专业 目标要求 受教育 本科生 高中生 双重性 技术化 应用性 体制 人才
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 F275
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作者信息
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1 李丽 4 13 2.0 3.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
财务管理
全国职业教育工作会议
中等职业教育
普通高中教育
技术教育
中职学生
因材施教
会计专业
目标要求
受教育
本科生
高中生
双重性
技术化
应用性
体制
人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新疆财会
双月刊
乌鲁木齐市明德路16号
出版文献量(篇)
3594
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