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摘要:
小学生逻辑思维早期训练方法之一,在四册才开始出现,通常是以排顺错乱句子的形式出现的。而排顺错乱句子,在教材中,上面发下来的教学参考书中都没有看到有关排顺错乱句子的讲授方法的介绍。
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小学数学
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文献信息
篇名 儿童逻辑思维早期训练
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 儿童 逻辑思维 早期训练 训练方法 小学 语文教学 句子排序
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
逻辑思维
早期训练
训练方法
小学
语文教学
句子排序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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1
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0
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