中医学本科生物化学双语教学的初步探讨与实践

• 作者: 吴映雅 彭赟 谭宇蕙
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 双语教学 教学法
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.02.016

摘要

为扩大中医药在国际上的影响,中医药院校应开展双语教学,我们进行了生物化学双语教学的实践探索.结合双语教学实践探讨了对中医学本科生用中、英文讲授生物化学课程的优势与意义、教材的选择、实施类型的选择以及采用什么样的措施来培养学生课程学习的兴趣以克服双语教学的困难等具体问题和解决思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭宇蕙		77	679	15.0	23.0
2	吴映雅		49	483	15.0	20.0
3	彭赟		3	33	3.0	3.0