以文化素质教育为切入点推动高等学校素质教育

• 作者: 乔旺忠
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化素质教育 素质教育 高等教育改革
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 5-7,20
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 5126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.06.002

摘要

对10年来的文化素质教育进行简要回顾,文化素质教育经历了发起和探索、推广和提高两个阶段,并带给我们以下启示:①推进文化素质教育必须充分认识文化素质的基础地位;②加强文化素质教育必须转变教育思想观念;③理论研究与实践探索相结合促进了文化素质教育.文化素质教育开展10年,成绩喜人,为了巩固成果,深化素质教育,当前应该着重实现人文教育和科学教育的融合、营造文雅的校园文化以及建立健全文化素质教育的保障制度,全面推进素质教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔旺忠		29	110	6.0	9.0