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浅谈新课程背景下在思想品德课中渗透心理教育
新课程背景
思想品德
心理教育
小学思想品德课中渗透生命教育的策略
小学思想品德
生命教育
渗透
基于思想品德课程的留守儿童教育研究
思想品德
课程教学
留守儿童
教育对策
浅谈初中思想品德课教学中渗透生命教育
初中教学
思想品德
生命教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引领孩子走向智慧人生——浅谈在品德课程中渗透儿童哲学教育的策略
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 儿童哲学 哲学教育 品德课 智慧 孩子 思维训练课 课程 人生 引领
年,卷(期) 2005,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶华燕 13 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童哲学
哲学教育
品德课
智慧
孩子
思维训练课
课程
人生
引领
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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