从人文角度谈我国“土经”理论的整合与创新

• 作者: 夏万年
• 来源期刊: 上海土地
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 人文 读书
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G40-012

摘要

由于下面两个原因，让我重新打开“地政杂谈”这扇窗户，用以展现近期读书后的感受，并兼充邮简答复几位朋友的诘问。