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摘要:
课程设置是高校信息教育中最主要的问题,而硕士生教育是高校教育中的重中之重.在对我国部分高校信息教育的课程设置情况进行介绍分析的基础上,指出课程设置中存在的一些问题;并进而针对问题提出了课程设置的几点建议和意见,指出高校有关管理部门在规划课程的时候应坚持的几项原则.
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文献信息
篇名 论图书馆学硕士生培养的信息课程设置问题
来源期刊 云南图书馆 学科
关键词 高等教育 信息教育 课程设置 图书馆学 情报学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 高校图书馆
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜瑞其 中山大学信息管理学院 7 234 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
信息教育
课程设置
图书馆学
情报学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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