计算机辅助教学课件及"全息式"教学模式在斜视学教学中的应用

• 作者: 杨先 胡聪
• 来源期刊: 青岛大学医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 斜视 眼科学 计算机辅助教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 字数: 2218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4488.2005.03.033

摘要

①目的探讨计算机辅助教学(CAI)课件及"全息式"教学模式在眼科斜视学教学中的应用价值.②方法制作CAI课件,将未曾学习过斜视学及未从事斜视临床工作的学员60例随机分为3组,每组20例.对照组使用<眼科学>课本+传统教学方式教学;实验1组使用CAI课件+"全息式"教学模式教学;实验2组同时使用新、旧教学方式教学.③结果实验组讲授预备知识所需学时较对照组减少,而基础知识及临床技能考试成绩则明显优于对照组.④结论在不增加总学时的前提下,CAI课件及"全息式"教学模式用于斜视学教学,可压缩讲解预备知识所需时间,提高授课效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨先	青岛大学医学院附属医院眼科	40	80	5.0	7.0
2	胡聪	青岛大学医学院附属医院眼科	31	167	8.0	12.0