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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
保护环境,治理、减少污染既是科学界面临的重大课题,又与化学学科联系非常紧密.鉴于这种认识,在化学教学实践中进行了一些尝试,使学生掌握了更多的化学知识、环境保护知识,增强了环境保护意识,效果很好.
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文献信息
篇名 在化学教学中渗透环境保护教育
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 化学教学 环境保护教育 渗透
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 科教兴市
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2005.05.044
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹柱安 山西农业大学太原畜牧兽医学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
环境保护教育
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
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