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摘要:
本文通过对学生运动损伤情况的调查,探讨了学生运动损伤的成因及处理方法,进而提出了减少学生运动损伤的最佳措施,以将学生的运动损伤降低到最低限度,从而促进学生身心的健康发展,实现体育教育的目标.
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文献信息
篇名 学生运动损伤的成因及相应对策研究
来源期刊 浙江工商职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学生 运动损伤 成因 措施
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G420
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9565.2005.04.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李浙斌 2 13 1.0 2.0
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节点文献
学生
运动损伤
成因
措施
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期刊影响力
浙江工商职业技术学院学报
季刊
1671-9565
33-1303/Z
大16开
浙江宁波机场路1988号
2002
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