作者:
原文服务方: 成都大学学报(自然科学版)       
摘要:
在大学阶段实施快乐体育教学,促进大学生个性和谐发展,使大学生乐于进行体育学习,产生运动兴趣,增强对健康的理解,树立终身体育思想.
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需求
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教改
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快乐教学
体育
实践
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于推广快乐体育教学的理性思考
来源期刊 成都大学学报(自然科学版) 学科
关键词 快乐体育 终身体育 主体 个性
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-237,240
页数 3页 分类号 G8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5422.2005.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杉 成都大学体育部 34 289 9.0 15.0
2 邓嘉 成都大学体育部 27 169 6.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (31)
参考文献  (2)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
终身体育
主体
个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都大学学报(自然科学版)
季刊
1004-5422
51-1216/N
16开
1982-01-01
chi
出版文献量(篇)
1966
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8997
论文1v1指导