中小学教师心理压力的调查研究

• 作者: 李军兰 李金碧
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 教师 心理压力
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G635.1

摘要

对山西省1267名中小学教师心理压力情况的调查分析表明:教师是一个高压力的职业群体,教师心理压力在婚姻、学历、教龄、职称、地区、课程间存在一定的差异,竞争压力、学生家长的压力、领导方面的压力、社会压力等是造成教师教学压力的主要方面。因此,缓解中小学教师的心理压力不仅要考虑不同群体间心理压力的差异,还要从教师个人、学校、社会三方面来减轻他们的心理压力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军兰	太原师范学院体育系	42	156	6.0	12.0
2	李金碧		7	22	1.0	4.0