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摘要:
近几年,我国高考英语试卷中所采用的几种不同的完形填空试题发生了很大的变化,这些变化体现在单词、词组、句子、语篇层次和意义、惯用搭配和语法因素等层次上,目前高考英语试卷中完形填空的考点层次应逐步从单词、词组层次扩大到语篇层次,考点因素也逐渐以语法为主过渡到以意义为主,在此基础上今后的高考完形填空试题应更加注重考察学生综合运用英语语言的能力和逻辑思维能力。
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完形填空
高考
答案
高考完形填空的特点及备考策略
命题趋势
解题步骤
注意点
备考策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高考英语完形填空的考点效度分析
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 完形填空 考点效度 语法层次 语篇层次
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂建中 山西大学外语学院 38 135 7.0 11.0
2 赵秀红 山西大学外语学院 5 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
完形填空
考点效度
语法层次
语篇层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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