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摘要:
陕西省施行了普通高校高职高专“专升本”的招生考试,试图通过此举激励高职高专在校学生学习的积极性,提高高职高专院校招生的入学率,这个主观愿望无疑是好的。但是,在实施“专升本”的过程中,笔者感到“专升本”考试的做法弊大于利。其主要问题是。
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文献信息
篇名 普通高校“专升本”招生考试值得商榷
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 “专升本” 招生考试 普通高校 高职高专院校 学生学习 主观愿望 陕西省 积极性 入学率
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G724
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研究主题发展历程
节点文献
“专升本”
招生考试
普通高校
高职高专院校
学生学习
主观愿望
陕西省
积极性
入学率
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
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