原文服务方: 江西科学       
摘要:
回顾了建国以来,在我国高等农林院校中,农林类专业开设物理学课程的情况和教学体系,结合21世纪生物技术和信息技术突飞猛进的发展,指出目前高等农林院校中物理学教学的目标与定位应当与生物技术和信息技术紧密结合,以应用研究为主,培养学生用物理思维方法研究处理问题的能力.
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医药专业物理课程
教学改革
科学素质
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教学改革
考试改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农林类专业物理课程的目标与定位
来源期刊 江西科学 学科
关键词 物理学 农林 目标 定位
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 643-644,663
页数 3页 分类号 S121
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3679.2005.05.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宏伟 南京农业大学物理系 48 318 10.0 16.0
2 唐玄之 南京农业大学物理系 11 86 4.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物理学
农林
目标
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西科学
双月刊
1001-3679
36-1093/N
大16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4032
总下载数(次)
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