影响网上成功学习的心理因素及对策

• 作者: 王勤
• 来源期刊: 洛阳大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网上学习 心理环境 归属 自主 权力 兴趣 焦虑
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

创建一个以学生为中心的、积极的心理环境是确保网上成功学习的前提．分析了影响网上成功学习的心理因素，包括基本心理需求和由技术问题引发的焦虑等2个方面，并提出了相应的对策．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勤	洛阳大学现代教育技术中心	10	19	2.0	4.0