提高实验教学质量的几点思考

• 作者: 康泼 彭志广
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 实验教学质量 管理体制
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 2966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.05.018

摘要

随着教学改革的深入开展,提高实验教学质量是高校面临的重要任务之一,如何使实验室建设与提高实验教学质量紧密结合,与学科专业发展紧密结合,达到将资源优势转化为办学优势的目的,就需要从加强管理入手,使实验室的管理、实验教学的发展科学化、规范化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康泼	中国民航学院实验设备处	6	30	4.0	5.0
2	彭志广	中国民航学院实验设备处	15	135	6.0	11.0