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摘要:
我国成人高等教育一系列制度创立的出发点,是尽快满足社会从业人员积压着的高等教育需求,具有粗放、应急的特点.受这种制度催生和发展起来的成人高等教育办学模式,其质量、形式、生存处境等方面的紊乱和危机已衍化得很严重.所以,有必要从生态学和成人高等教育生态系统建构的角度进行反思,以期我国成人高等教育制度的进一步创新富有生态智慧.
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文献信息
篇名 关于我国成人高教制度的生态学反思
来源期刊 陕西师范大学继续教育学报 学科 教育
关键词 成人高等教育 生态学 教育生态学 教育制度创新
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 成人教育继续教育研究
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 G720
字数 7021字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继峰 陕西师范大学继续教育学院 17 55 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人高等教育
生态学
教育生态学
教育制度创新
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期刊影响力
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