关于增补“会员及特约编辑”的通知

• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: i002
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

为了充分发挥各地教育部门的资源优势，加强教育宣传和舆论力度，及时有效的整合教育资源，经研究决定，中国国际教育学会中小学教师专业委员会和《中国人民教师》杂志社拟在全国教育系统增补50名一线骨干教师、基层领导(校长、书记)、教导主任、科研主任以及各地教育局(教委、教研室)为我会会员及《中国人民教师》杂志社特约编辑。