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摘要:
高等师范院校在我国师范教育体系中起到排头兵的作用,它的水平决定了整个师范教育的水平,实验室工作是深化师范院校改革,提高教学和科研水平的重要基础,要重视实验教学和实验室管理中存在的问题,通过改革,完善实验室工作体系.
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文献信息
篇名 浅谈高等师范院校的实验教学与实验室管理
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 高等师范院校 实验教学 实验室管理
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G65
字数 3496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨英慧 河北师范大学设备处 13 62 5.0 7.0
2 吴鹏英 河北师范大学设备处 7 30 4.0 5.0
3 姚传升 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范院校
实验教学
实验室管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
论文1v1指导