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摘要:
采用文献法、调查法、分析法等,就福建省28所新升格的高等职业院校体育教学现状进行调查分析.结果表明:课程设置模式传统、教学内容繁杂、教学方法手段单一、教学评价体系单维等是高等职业院校体育教学体系滞后的主要影响因素.转变体育教师的教育理念,开设基础特色课、兴趣选项课,融健身性、职业性、大众性、终身性等为一体的体育教学新模式是高等职业院校体育教学改革与发展方向.
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文献信息
篇名 高等职业院校体育教学的改革与创新
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 高等职业院校 体育教学 改革 创新
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 59-60,64
页数 3页 分类号 G807.4
字数 3367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8790.2005.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许月云 泉州师范学院体育教学部 111 745 14.0 21.0
2 郑志丹 26 224 10.0 14.0
3 吴继民 泉州师范学院体育教学部 4 36 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业院校
体育教学
改革
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10693
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