邓小平与教育战线的拨乱反正

• 作者: 鲍江权
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 邓小平 教育战线 拨乱反正
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 毛泽东、邓小平教育思想研究
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.08.005

摘要

"文化大革命"结束以后,邓小平自告奋勇抓教育和科技.他立足于我国的现代化建设,以全局的战略眼光推动教育战线的拨乱反正,首先是推翻"两个估计",实现教育战线上的思想大解放,其次是倡导尊重知识、尊重人才,再次是恢复、整顿教育制度和教育秩序,以此为新时期中国教育事业的改革和发展奠定了坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍江权	浙江师范大学法政经济学院	8	27	3.0	5.0