对英语语法教学的再思考

• 作者: 王福宁
• 来源期刊: 新疆警官高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语法 教学 现状 误区 重视
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: H3
• 字数: 5746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1195.2005.04.018

摘要

近年来,在中学及大学英语教学中,英语语法教学没有受到应有的重视.目前语法教学上存在一些误区,广大学生的语法知识水平没有预想中的好.基础语法知识的薄弱导致了英语学习的裹足不前.要使学生真正学有所成,必须重视和改革语法教学,使英语教学迈上一个新的台阶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福宁	新疆警官高等专科学校基础部	4	4	1.0	2.0