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摘要:
文章对文献探究教学模式的概念、特点、功能、评价以及适用范围进行了介绍;设计出文献探究教学模式在中学化学教学中的使用程序,并且指出了运用文献探究模式教学时需要注意的事项.
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文献信息
篇名 化学教学中文献探究教学模式初探
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 文献探究 教学模式 化学教学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教材教法与其它
研究方向 页码范围 297-299,316
页数 4页 分类号 G633.8
字数 4230字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2005.03.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟智 新疆师范大学生命与环境科学学院 145 470 10.0 14.0
2 王婵 新疆师范大学生命与环境科学学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文献探究
教学模式
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7655
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