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摘要:
游戏可以激发学生的学习兴趣,让他们在具体的情境中主动认识和理解数学知识.2004年中考数学的一个亮点就是考查学生发现问题与解决问题的游戏题悄然兴起.
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文献信息
篇名 2004年中考游戏题赏析
来源期刊 数学学习与研究:初二版 学科 教育
关键词 初中 数学 学习辅导 解题思路 扑克牌游戏
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈振良 6 0 0.0 0.0
2 刘秀萍 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
学习辅导
解题思路
扑克牌游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:初二版
月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市人民大街5268号东北师范大学出版
出版文献量(篇)
139
总下载数(次)
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0
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