小组合作学习的“神”与“形”

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 课堂 中小学 实际 发现 观察 形神
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623

摘要

现在，小组合作学习在中小学课堂上可以说是遍地开花，但是仔细观察下来，我们发现不少课堂上的小组合作学习实际上是有形无神。那么，到底什么是小组合作学习的“神”?“形神俱备”的合作学习是什么样的?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞	上海师范大学教育科学学院	22	204	8.0	14.0