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摘要:
优秀的物理实验教学方法,不仅能激发学生学习热情,培养学生观察、思考、动手能力,有利于加深学生对理论教学内容的理解。更重要的是能培养学生的创新思维、创新能力和创新意识。
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初中物理实验教学中学生创新能力的培养
初中物理
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实验教学
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实验教学
创新能力
培养途径
生物实验教学中学生创新能力培养的研究
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生物教学
创新能力
培养策略
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文献信息
篇名 浅谈实验教学中学生创新能力的培养
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 实验教学 创新能力 物理 教学内容 教学方法 中学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.7
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1 李培爱 2 0 0.0 0.0
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实验教学
创新能力
物理
教学内容
教学方法
中学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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