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摘要:
借鉴动作技能迁移规律,遵循体操创编原则和各项运动特点,编制各种徒手操,将其运用于教学的准备活动中,对常规教学中“准备活动”进行适宜的改革。徒手操有助于学生动作技术的形成,有利于提高教学质量,加速教学过程。
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文献信息
篇名 徒手操的设计与运用
来源期刊 西藏体育 学科 教育
关键词 徒手操 创编原则 教学质量 实践教学 教学方法 小学 体育教学
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G623.8
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研究主题发展历程
节点文献
徒手操
创编原则
教学质量
实践教学
教学方法
小学
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西藏体育
季刊
54-1032/G8
16开
拉萨市林廓东路10号
1985
chi
出版文献量(篇)
1574
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4
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407
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