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摘要:
谈到孔子,人们关注较多的是他的诗教观、伦理观.在细读<论语>文本的基础上,从以学论教、学的状态、学的目标、学的内容、学的方法五方面阐释孔子的学习观,以期引发现代教育者的反思.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重温《论语》看孔子的学习观
来源期刊 沧州师范专科学校学报 学科 教育
关键词 论语 孔子 学习观
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G40-09225
字数 4000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4762.2005.02.021
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1 王桂宏 9 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
论语
孔子
学习观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沧州师范学院学报
季刊
2095-2910
13-1208/G4
大16开
河北省沧州市学院西路
1985
chi
出版文献量(篇)
3906
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13
总被引数(次)
6233
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