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如何培养学生的数学阅读能力
如何培养学生的数学阅读能力
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摘要：
教学阅读能力的培养对于新时期所需要的高素质人才具有重要意义,本文从数学阅读的现状、重要意义、指导策略等三个方面进行了论述.
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小学数学
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文献信息
| 篇名 | 如何培养学生的数学阅读能力 | ||
| 来源期刊 | 福建广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学阅读 认知 现状 重要意义 指导策略 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（6） | 所属期刊栏目 | 开放教育教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-46 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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认知
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位：
福建广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7346
CN：
35-1200/G4
开本：
大16开
出版地：
福州市铜盘路15号
邮发代号：
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
2542
总下载数（次）
2
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