论文降重
免费查重
发挥学生在思品课中的主体作用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在小学思品课教学中，注重调动学生的积极性，充分体现学生的主体地位，对促进学生理解接受思想品德教育有着重要的作用。
推荐文章
发挥学生在高中英语教学中的主体作用的策略探讨
分层教学
合作性学习
课堂活动
多媒体
思维发展
浅谈如何发挥学生的主体作用
阅读教学
主体作用
实用效果
在地理教学中如何发挥学生的主体作用
地理教学
主体作用
学习兴趣
如何激发学生兴趣发挥学生的主体作用
学生
兴趣
文体作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
主体作用
小学思品课
思想品德教育
主体地位
积极性
理解
教学
促进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
38-20
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
22
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
湖北教育2021
湖北教育2020
湖北教育2019
湖北教育2018
湖北教育2017
湖北教育2016
湖北教育2015
湖北教育2014
湖北教育2013
湖北教育2012
湖北教育2011
湖北教育2010
湖北教育2009
湖北教育2008
湖北教育2007
湖北教育2006
湖北教育2005
湖北教育2004
湖北教育2003
湖北教育2002
湖北教育2001
湖北教育2000
湖北教育1999
湖北教育1998
湖北教育1997
湖北教育1996
湖北教育1995
湖北教育1994
湖北教育1990
湖北教育2005年第9期
湖北教育2005年第7期
湖北教育2005年第6期
湖北教育2005年第5期
湖北教育2005年第4期
湖北教育2005年第3期
湖北教育2005年第2期
湖北教育2005年第12期
湖北教育2005年第11期
湖北教育2005年第10期
湖北教育2005年第1期
