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传教士与晚清教会女学
传教士与晚清教会女学
作者:
何大进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传教士
晚清
教会女学
摘要:
近代中国教会女学从创办到发展,经历了一段艰难曲折的道路,逐渐形成了一套相对独立和较为完整的教育体制与办学模式,在中国女子教育史上起了某种开拓性的作用.教会女子学校的创办,其意义不仅在于培养了中国第一代新型的知识女性,同时,也是对中国沿袭了数千年的"男尊女卑"封建陋习的挑战.
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文献信息
篇名
传教士与晚清教会女学
来源期刊
历史教学
学科
历史
关键词
传教士
晚清
教会女学
年,卷(期)
2005,(7)
所属期刊栏目
史学研究
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
K25|G40-09
字数
5303字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0457-6241.2005.07.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何大进
广州大学人文学院
20
93
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研究主题发展历程
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传教士
晚清
教会女学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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