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质量为本 本固叶茂——为《小学生数学报》20周年华诞而作
质量为本 本固叶茂——为《小学生数学报》20周年华诞而作
作者:
顾冠华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
质量为本
学报
国家新闻出版总署
报刊质量
东南亚华人
教育工作者
小学数学
检查评比
摘要:
在全国小学生教辅类报刊中,创办20年的《小学生数学报》无疑是一颗璀灿的明星。20年来,它创造了许多辉煌,摘取了众多桂冠。这份全国创办最早的小学数学专业报,发行量最高达285万份,在全国同类报刊中独占鳌头。小读者们遍及包括港、澳、台在内的全国各地乃至东南亚华人地区。它获得过多项殊荣和嘉奖,被国家新闻出版总署评为“全国百佳”;在全国教辅报刊质量检查评比中,历次均名列前茅。它被广大小学教育工作者亲切地誉为“学生的好伙伴,家长的好助手,老师的好参谋”……
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以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
学生发展为本
小学数学
课堂教学
有效性
学习环境
教学策略
开展小学数学生本教育对教学质量提高的作用分析
小学数学
生本教育
教学质量
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篇名
质量为本 本固叶茂——为《小学生数学报》20周年华诞而作
来源期刊
江苏教育通讯
学科
教育
关键词
小学生
质量为本
学报
国家新闻出版总署
报刊质量
东南亚华人
教育工作者
小学数学
检查评比
年,卷(期)
2005,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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质量为本
学报
国家新闻出版总署
报刊质量
东南亚华人
教育工作者
小学数学
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
总被引数(次)
283
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