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学会赏识学生,促进学生发展
小学
德育
赏识教育
原则
对策
把握角色定位促进学生发展
角色定位
学生发展
精心预设
落实学习方法 促进学生发展
阅读教学
作文教学
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 落实"健康第一"促进学生发展
来源期刊 教育导刊 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 区域点击(海珠区)
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 2804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2005.10.022
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教育导刊(上半月)
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