汉代思想家关于教育对人发展作用的认识

• 作者: 郝建平
• 来源期刊: 阴山学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 汉代 思想家 教育 性善 性恶
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 56-61
• 页数: 6页
• 分类号: G40-092
• 字数: 9121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1869.2005.03.011

摘要

汉代思想家承袭先秦儒家思想,从人性的善与恶角度出发,对教育在人的发展过程中所起的作用,进行了深入的分析、研究,达成了这样的共识:绝大多数人有接受教育的可能性和必要性.这就为统治者重视教育、开展教育活动,提供了理论根据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝建平	包头师范学院历史文化系	67	97	5.0	8.0