学生主导型研究性物理实验的探索

• 作者: 于瑶 周进 潘元胜 王思慧
• 来源期刊: 物理实验
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 学生主导 研究能力 创新意识
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 28-30,33
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4642.2005.01.008

摘要

提出了在大学低年级学生进行创新意识和研究能力培养的物理实验模式--学生主导型研究性物理实验,并进行了相关的实践,介绍了其具体做法和实践效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周进	南京大学物理系	60	427	11.0	17.0
2	于瑶	南京大学物理系	15	77	5.0	8.0
3	王思慧	南京大学物理系	28	129	6.0	10.0
4	潘元胜	南京大学物理系	6	54	4.0	6.0