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信息人员应有灵活应变的品格
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摘要：
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如何在小学信息技术课堂渗透品格教育——“慕课”的介入
小学信息技术
课堂渗透品格教育
慕课介入
具体应用
应变局部化捕捉的自适应有限单元法
应变局部化
初始方位
不连续分叉条件
自适应有限单元法
面向对象技术
浅谈幼儿园品格教育
幼儿园
品格教育
重要性
实施
开展
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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期刊影响力
秘书
主办单位：
上海大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1674-2354
CN：
31-1062/C
开本：
16开
出版地：
上海市
邮发代号：
4-422
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
4970
总下载数（次）
7
总被引数（次）
2375
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