学科教学中渗透德育的原则

• 作者: 杨华
• 来源期刊: 承德民族职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学 渗透 德育 原则
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教坛纵横
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2079.2005.01.007

摘要

根据教育学、心理学原理,结合现代学科教学的特点和要求,学科教学中渗透德育要遵循八个原则:科学性原则,整体性原则,渐进性原则,相融性原则,持久性原则,主体性原则,开放性原则,情感性原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		36	85	4.0	8.0