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摘要:
兴趣是学生的最好老师,兴趣是学习的源动力,有兴趣的学习可以提高学生的智力能力,可以提高教师的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈学生学习兴趣的培养
来源期刊 重庆工商大学学报(西部论坛) 学科 教育
关键词 培养 兴趣 方法
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G442
字数 2629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8131.2005.z1.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任志凤 重庆工商大学应用技术学院 3 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
培养
兴趣
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部论坛
双月刊
1674-8131
50-1200/C
大16开
重庆市南岸区学府大道19号
78-110
1989
chi
出版文献量(篇)
2663
总下载数(次)
9
总被引数(次)
17835
论文1v1指导