转换视角看先进性教育成效

• 作者: 杨宏波 钟东
• 来源期刊: 研究与实践
• 学科: 政治法律
• 关键词: 党员先进性教育 教育成效 先进性教育活动 “三个代表” 基础性工程 重要思想 执政地位 突出问题 群众
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: D261.4

摘要

目前，全党正在开展保持共产党员先进性教育，这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是巩固党的执政地位的基础性工程。为了确保教育活动卓有成效，中央反复强调，要在解决实际问题上下功夫，“把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。”但是，从实际情况来看，有些人对教育“成效”的看法和理解还不尽科学、准确，亟待树立科学的“成效观”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏波		11	3	1.0	1.0
2	钟东		3	0	0.0	0.0