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摘要:
本文讨论了在使用多媒体教学中存在的问题,提出了进行人机整合的思路,更好地发挥教师在教学中的主导作用和计算机的辅助作用,优化课堂教学.
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美术教育
整合
探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
小学音乐教学
多媒体技术
教学情境
音乐鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈多媒体教学中的人机整合
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 多媒体教学 人机整合
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 160,151
页数 2页 分类号 G43
字数 3703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2005.09.097
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明安 惠州学院计算机系 7 25 3.0 4.0
2 冯硕 惠州学院电子科学系 12 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2007(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
人机整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导