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摘要:
自2001年起,上海市静安区教育学院附校接受上海市教委德育处的委托,承接了小学、初中阶段德育课程的改革试点任务。三年多的努力,它们的德育课程改革成果逐渐浮出水面,不断有媒体对附校的课程改革予以关注,数所高校的德育教授也纷纷撰文,高度肯定该棱的德育课程改革。
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文献信息
篇名 有益的尝试
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 上海市静安区 德育课程 课程改革 2001年 教育学院 改革试点 初中阶段 改革成果 教委 小学 高校
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
上海市静安区
德育课程
课程改革
2001年
教育学院
改革试点
初中阶段
改革成果
教委
小学
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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