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摘要:
在上世纪90年代初,沈湘大师就特别强调“歌唱整体的协同运动”,认为歌唱总的来说是呼吸、共鸣;发声吐字协同运动的动作。笔者多年来一直在学习钻研沈湘大师的这一声乐教学理论。在教学实践中逐渐地摸索出了“甩掉喉头,建立以低气息为支持点,高位置说话”的歌唱整体协同运动方式。
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文献信息
篇名 “甩掉喉头”——歌唱整体协同运动方式探析
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 歌唱 喉头 高位置 吐字 气息 声乐教学 发声 整体 运动方式 教学实践
年,卷(期) ysjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 J616
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡桂荣 哈尔滨师范大学艺术学院 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱
喉头
高位置
吐字
气息
声乐教学
发声
整体
运动方式
教学实践
研究起点
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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26331
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136
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