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从注重"规范"到注重"发展"--当代德育改革的基本特点与趋势
从注重"规范"到注重"发展"--当代德育改革的基本特点与趋势
作者:
蒋一之
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
规范
发展
社会转型
德育改革
摘要:
"规范"人是德育的工具性本质,"发展"人是德育的目的性本质;当代社会转型,促进了德育从注重"规范"向注重"发展"的转变.其在德育观上表现为承认人是道德活动的主体、道德认识与情感在道德发展中具有重要作用、活动是道德形成的重要途径;在德育实践上导致了德育内容的"生活化"和德育方式的"双向互动性".
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文献信息
篇名
从注重"规范"到注重"发展"--当代德育改革的基本特点与趋势
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
规范
发展
社会转型
德育改革
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
思想品德教育
研究方向
页码范围
37-40
页数
4页
分类号
G416
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
蒋一之
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发展
社会转型
德育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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