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摘要:
台湾问题一直以来就是一个较敏感的话题,也是我校在实施新德育课时无法回避的问题。当问及学生对于台湾了解多少时,多数孩子很茫然。在中学阶段的课程中,关于台湾的介绍很少,在上海二期课改之后的地理课程中将台湾作为拓展部分内容,不列为必讲的内容。政治课中也只是在九年级时,很笼统地讲述了我们对台湾的政治立场,学生对台湾的了解很少,
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文献信息
篇名 台湾之旅
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 台湾问题 中学阶段 地理课程 二期课改 政治立场 九年级 政治课 学生 课时 德育 孩子 讲述
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.55
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁慧俐 4 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
台湾问题
中学阶段
地理课程
二期课改
政治立场
九年级
政治课
学生
课时
德育
孩子
讲述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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