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摘要:
踏上讲台短短半年时间,使我自己更清楚的认识到自己的职位所背负的责任。同行的每一位老师和所有我爱护和爱护我的学生,他们在这半年里以他们的莫大支持,为我的成熟做出了很大的帮助。在授课之余,我也常常设想我未来的教学工作。作为一名高校设计类教师,应该怎么去实施教学?怎么去传授学生想要的知识?
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文献信息
篇名 浅论设计类教学理论和方法
来源期刊 德阳教育学院学报 学科 教育
关键词 教学理论 设计 教学工作 学生 老师 授课 教师
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海霞 德阳教育学院艺术设计系 2 0 0.0 0.0
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教学理论
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期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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3788
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