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摘要:
创业教育已成为全球教育的一个热门话题.对我国的高等职业教育而言,实施创业教育有着重要的现实意义.高职院校实施创业教育关键在于创建适合高等职业教育特点的创业教育课程,而在实践中把握时间上的全程性、内容上的全面性、对象上的全体性的有机统一也是非常重要的.
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文献信息
篇名 高职院校实施创业教育的几点思考
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 创业教育 思考
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 发展与对策研究
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G719.21
字数 3764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2005.06.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉登星 9 8 2.0 2.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创业教育
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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10408
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